Archive for the ‘Šolsko novinarstvo’ Category
Delo na daljavo – ŠOLSKO NOVINARSTVO (10. teden)
Dragi moji novinarji,
v tem tednu je pred vami naloga za ocenjevanje. Izbrala sem nekaj aktualnih člankov iz Časorisa. Najprej jih skrbno preberite:
- V svetu lažnih in pravih novic
- Ah ta odtujena današnja mladina – mar res?
- Veliko spoznanje ali kako so se ljudje znova začeli smejati
Naloga:
- Kateri od prispevkov te je najbolj prepričal? Se te je najbolj dotaknil?
- O čem govori?
- Kaj si se naučil? (Kaj je zate novo spoznanje?)
- Kaj ti meniš o tem?
- Odgovori na vprašanja, ki so na koncu izbranega prispevka (del prispevka).
- Svojo nalogo mi v wordovi datoteki pošlji po e-pošti do ponedeljka, 1. 6. 2020. Ne pozabi na svoj podpis.
Potrudi se po svojih najboljših močeh. Želim ti uspešno delo.
učiteljica Katarina
Delo na daljavo – ŠOLSKO NOVINARSTVO (8. teden)
Dragi učenci novinarstva,
ta teden sodelujte v anketi in pošljite svoj odgovor na moji vprašanji:
- Kaj menite o tem, da se boste/ne boste vrnili v šolske klopi?
(odgovoriš v nekaj povedih) - Kako so ti všeč “Korona-počitnice”?
(1 – 2 – 3- 4 – 5) (1 – najmanj všeč, 5 – najbolj všeč)
Zbrala bom vaše odgovore, potem pa bomo skupaj poskusili odgovore pokazati na različne načine (z diagrami). A to je že naslednja naloga.
Lep teden vam želim.
učiteljica
Delo na daljavo – ŠOLSKO NOVINARSTVO (7. teden)
Dragi moji novinarji,
že pogrešate šolo? Ta teden sem za vas pripravila nekaj aktualnih člankov iz Časorisa. Najprej jih skrbno preberite:
- Nazaj v šolske klopi že maja
- Naj otroci ne bodo največje žrtve koronavirusa
- Šolanje jeseni brez šole in sošolcev
Naloga:
- Kateri od člankov te je najbolj prepričal? Se te je najbolj dotaknil?
- O čem govori?
- Kaj ti meniš o tem?
- Poveži se (na daljavo) s tremi svojimi sošolci/prijatelji. Predlagaj jim, naj preberejo članek tudi oni. V nekaj povedih naj ti povedo svoje mnenje o izbrani temi. Tako boš naredil neke vrste anketo.
- Odgovori na vprašanja, ki so na koncu izbranega članka.
- Svojo nalogo mi pošlji po e-pošti. (Namig: Nekaj podobnega lahko pričakuješ za nalogo za oceno v maju.)
Lep teden želim.
učiteljica Katarina
Delo na daljavo – ŠOLSKO NOVINARSTVO (6. teden)
Živjo,
ta teden si vzemi čas za ogled ene od oddaj Infodroma (v sklopu Izodroma), nato pa napiši:
- Datum oddaje.
- O katerih temah so poročali v oddaji?
- Izberi eno od novic in jo povzemi. Napiši, zakaj si jo izbral.
- S celimi stavki odgovori na vprašanja na koncu prispevka. Odgovore napiši v zvezek.
- Svoj zapis v zvezku fotografiraj in mi fotografijo pošlji po e-pošti.
učiteljica Katarina
Delo na daljavo – ŠOLSKO NOVINARSTVO (5. teden)
Živjo,
ta teden si vzemi čas za prebiranje novic v spletnem časopisu za otroke. Seveda, Časoris se mu reče.
- Poišči in preberi novico v Časorisu. Izberi tisto, ki te pritegne, a naj ne bo starejša od enega tedna.
- V zvezek za ŠNO napiši naslov izbrane novice.
- Preveri, če gre za novico. Ta namreč mora odgovoriti na naslednja vprašanja: KJE?, KDO?, KAJ?, KDAJ? (KAKO?). Odgovore poišči v besedilu in jih zapiši v zvezek. To ti bo pomagalo pri obnovi novice. Zapiši jo v zvezek.
- S celimi stavki odgovori na vprašanja na koncu prispevka. Odgovore napiši v zvezek.
- Napiši, zakaj si izbral to novico.
- Svoj zapis v zvezku fotografiraj in mi fotografijo pošlji po e-pošti.
učiteljica Katarina
Delo na daljavo – ŠOLSKO NOVINARSTVO (4. teden)
Živjo,
ker bomo še nekaj časa doma, bomo tudi ŠNOfali na daljavo.
- Preberi novico v Časorisu.
- V zvezek za ŠNO napiši naslov: LAŽNE NOVICE, nato pa
- na kratko obnovi novico, ki si jo prebral,
- napiši, kaj je lažna novica in kako jo prepoznamo (se ji lahko izognemo). Pomagaj si s člankom v Časorisu in pobrskaj po spletu.
- Pisno v zvezek odgovori na vprašanja v rubriki Za razmislek na koncu besedila.
učiteljica Katarina